Módszertani segédlet az intelligens anyagokra és eszközökre alapozott foglalkozások megtartásához.
Ezt a könyvet elsősorban nem azoknak írtuk, akiket az elektronika érdekel. Inkább azoknak – lehetnek gyerekek, felnőttek tanárok vagy diákok – akik szeretnek alkotni, konstruálni a saját ötleteiket két kezükkel megvalósítani.
Ebben a könyvben olyan modellekkel, és leírásokkal találkozhatnak, amelyek elektromos alkatrészekből épülnek fel, de nem ez a fontos. Lényegesebb, hogy tanulóink a munka során, a mai gyerekek számára ritkán tapasztalható élménnyel találkozhattak, nevezetesen, hogy amit kitaláltam s megépítettem az működik. Ami biztosan motiválja őket a továbbiakban a hasonló munkákra.
A leírások és ötletek alapján olyan foglalkozásokat szervezhet bárki, melyek kiscsoportos formában, tanulóink korszerű intelligens anyagokkal a programozható Arduino lapkára alapozva modelleket fejleszthetnek. Célunk olyan a mindennapi gyakorlatban is hasznos tárgyak készítése mely képviselik a XXI. század információs és kommunikációs technológiáját alkalmazó modern eszközöket. Ezeket az intelligens anyagokat bemutatva szeretnénk kedvet teremteni a játékra, kísérletezésre felnőttnek, gyereknek egyaránt.
Az elektromosság azonban nem minden formában játék! A leírt modellek mindegyeke csak úgy és azoknak az anyagoknak eszközöknek a felhasználásával készíthető el, amik a könyvben szerepelnek. A 230V feszültségű hálózati áramhoz semmilyen módon nem csatlakoztatjuk kísérleti eszközeinket!
Könyvünkre alapozva úgy játszhatunk, hogy közben tanulunk is. Elektromos ismereteket, programozást, fizikát, mechanikát, anyagismeretet, de nem úgy mintha tanórán lennénk, hanem úgy, hogy lépésről – lépésre természetes kíváncsiságunkra alapozva, korszerű aktív módszereket felhasználva építkezünk.
Tanár kollégáink számára a könyv végén összeállítottunk egy kis módszertani útmutatót, melyek segítséget nyújthatnak a téma foglakozásokba öntéséhez. Többféle lehetséges megoldást is igyekeztünk felvázolni, így mindenki saját intézményének és csoportjának, lehetőségeinek megfelelőt választhat.
Az oladalakon található anyagok a kiskunhalasi Fazekas Gábor Utcai Általános Iskola tanárai és tanulói munkája útján jöttek létre.
A fejlesztőmunka eredményeit a gyulai APC-Stúdió Kiadó publikálta, az általa kiadott könyvben.
A technikai háttér és az IKT eszközöket biztosította: Schneider Ferenc és Kárász Péter